针对托育(yu)服务供(gong)给不足(zu)的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务(wu)资源。如支持(chi)“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件的幼(you)儿园向(xiang)下延伸(shen)开设(she)托班,依托社(she)区资源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵活多样的托(tuo)育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务(wu)。