针对托(tuo)育服务供给(gei)不足的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式(shi),为群(qun)众提(ti)供(gong)“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。