针对(dui)托育服务供(gong)给不足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘(jue)托育服务(wu)资(zi)源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼(you)儿园向下(xia)延伸开设托(tuo)班(ban),依托(tuo)社区资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托育方式,为群(qun)众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的服务。