佛山暨大港澳子(zi)弟学校(xiao)(筹(chou))总校(xiao)长(zhang)张(zhang)晔(ye)表示,联(lian)合培养计(ji)划的(de)签(qian)署,既是暨大港澳融入(ru)南海区(qu)教(jiao)育生态(tai)的体现,也是(shi)一种新的培养模式的探索,为港澳(ao)籍学(xue)生升学(xue)提供了一种新的(de)路径。石(shi)门中学有着丰富深厚且优(you)质的基础(chu)教育经验,而佛(fo)山暨(ji)大(da)港澳子弟学校有(you)着(zhe)融合港澳特色的国际课程,两者(zhe)相(xiang)互合(he)作,将进(jin)一步促(cu)进佛山的基(ji)础教(jiao)育(yu)发展。